《本科教育教学审核评估自评报告》作为学校迎接审核评估的关键材料，意义重大。它围绕第二类第二种审核评估的 “学校办学方向、培养过程、教学资源、教师队伍、学生发展、质量保障、教学成效” 这七个一级指标展开，全面呈现了学校在落实立德树人根本任务过程中，各方面工作的思路、举措、经验以及所取得的成效，集中体现了学校的教育教学理念、办学特色和人才培养特色。为了进一步统一思想，明确部门和人员责任，确保迎评工作按计划推进，保障工作质量，2025年4月2日发展规划处召开《本科教育教学审核评估自评报告》专题学习会。

闵学良带领大家全面学习了《本科教育教学审核评估自评报告》，认真解读了“办学方向和本科地位”的内容。同时闵学良结合本部门的职能，梳理了本部门本科教育教学的思路，总结了本部门在本次本科审核评估的六项举措和取得的五项成效。

此次专题学习会的召开，使参会人员对本科教育教学审核评估有了更清晰的认识，对《本科教育教学审核评估自评报告》有了更深入的理解。大家纷纷表示，将以此次学习会为契机，明确自身在迎评工作中的职责，积极落实各项工作任务，为学校本科教育教学审核评估工作的顺利开展贡献力量，共同推动学校本科教育教学质量再上新台阶。